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摘要:
学生在校期间,打交道最多的可能就是他的班主任了.而班主任面对学生最多的不仅仅是对他的表扬,更多的时候则是指出他的不足与欠缺,希望他做得更好.虽然我们都明白"严是爱,松是害"的道理,但老师过分、过火、过激的批评仍会导致师生间的对立,无形中影响班级工作的顺利开展,损害老师在学生中的威信和形象.怎样才能恰如其分地批评学生,对班主任来讲不能不说是一项既需要技术又需要艺术的工作.
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篇名 春风化雨润心田--浅谈班主任的批评艺术
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 中小学教研论坛
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
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徐州教育学院学报
季刊
1008-6625
32-1553/G4
大16开
江苏省徐州市南郊徐州工程学院原来园校区第二教学楼
1986
chi
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2301
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23
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