春风化雨雨润心田——药用植物学雨课堂思政的教学实践

• 作者: 刘长利 吴晓毅 高伟
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 药用植物学 雨课堂
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.03.388

摘要

面对新时代大学生“网络原住民”的特点,教师在药用植物学思政教学中,采用雨课堂智慧教学模式,变“堵”为“疏”,主导学生全程自主学习;讲大师故事,传授本革智慧,培养学生中医药思维与科研创新思维;结合药用植物学的本草生命特征,让学生感悟本草到人的生命传递,寓意人生,引导学生涵养心智;引用习近平总书记系列讲话中关于植物、中医药以及青年的典籍金句,旗帜鲜明激励学生增强中医药文化自信,勇担传承创新的社会责任.经过两年的探索实践,建立了基于雨课堂的春风化雨般课程思政模式,推进了“求真、悟道、明理”的课程文化建设,强化了“雨润心田,绽放生命”的学生健康成长理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高伟	首都医科大学中医药学院	67	355	9.0	16.0
2	刘长利	首都医科大学中医药学院	45	434	9.0	20.0
3	吴晓毅	首都医科大学中医药学院	11	11	2.0	3.0