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摘要:
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基于微信公众平台移动混合学习SECOND模型研究
移动混合学习模式
新型教学模式
微信公众平台
学习平台
The in situ spectral methods for examining redox status of c-type cytochromes in metal-reducing/oxid
c-type cytochrome
In situ spectroscopy
Intact cells
Metal reducing bacteria
Fe(Ⅱ) oxidation bacteria
内容分析
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文献信息
篇名 Research Methods of Computer-assisted Second Language Acquisition
来源期刊 中美英语教学 学科 文学
关键词 第二习得语 英语教学 学习能力 研究方法 教学效果
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-55
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
第二习得语
英语教学
学习能力
研究方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中美英语教学:英文版
月刊
1539-8072
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2191
总下载数(次)
14
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