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摘要:
在我们校园里,可以看到一种特殊的现象:当某个同学违犯校规校纪后,老师对其进行批评教育,说一句、两句没有反应,而超过两句后,就会引发受批评者的不满甚至反抗。有的当面大喊大叫、顶撞老师,有的甚至出口骂人,极不尊重老师。这种现象我们称之为“校园三句横”现象。形成这种现象的原因何在呢?让我们从两例典型案例说起。
内容分析
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文献信息
篇名 “三句横”现象浅析
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 批评教育 老师 批评者 校园 校纪 校规 同学 尊重 例说
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G451.6
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1 杨晓玉 3 0 0.0 0.0
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批评教育
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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