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对平面区域的再思考
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摘要：
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基于《指南》背景下对美术区域活动的再思考
指南
美术
区域活动
对教师继续教育的再思考
教师
继续教育
教师继续教育
浅谈区域用海的平面设计
区域用海
平面设计
基本原则
关于室内区域游戏中的教师定位再思考
幼儿教师
室内区域游戏
角色定位
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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期刊影响力
中学数学研究
主办单位：
江西师大数学与信息科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6559
CN：
36-1100/O1
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市北京西路437号
邮发代号：
44-33
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5828
总下载数（次）
2
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