谁来关心和托起明天的太阳——伊通少数民族地区义务教育现状调研有感

• 作者: 雨晨
• 来源期刊: 民主
• 学科: 教育
• 关键词: 伊通满族自治县 少数民族地区 义务教育 农村教育 教育经费
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G522.3

摘要

在伊通满族自治县进行少数民族义务教育调研的两天里，心情颇为沉重。真的很难想像，当城市发生着日新月异的变化，每天都在变换面孔时，农村教育却几乎停滞不前。这里的孩子，无论从年龄、智商等哪个方面来说，都和城里的孩子相差无几，但他们受教育的环境和条件，