精雕细琢教《赶花》——追寻《赶花》教学细节的特色

• 作者: 贺芬
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 《赶花》 人文性 教学理念 小学 语文教学 学习方式
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

浙江省教坛新秀、浙江省“春蚕奖”获得者、宁波市北仑区十大创新教师、北仑区十佳青年教师……对于头上顶着许多光环的校长—李海达，许多教师抱着百闻急想一见的心态，期待着能一睹其课堂上的风采。在阳光明媚的三月，李老师带着《赶花》走进了课堂，走进了我们的教学视野，而迫切的期待也由此演化为无尽的感叹：精彩！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺芬		1	0	0.0	0.0