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摘要:
【正】传播心理学从产生以来,一方面受到传播学、社会学、心理学、社会心理学、新闻学、语言学、符号学及信息科学等学科的影响,得到了迅速的发展;另一方面,它的产生和发展又促进了上述学科的进步,为我们全方位研究传播问题,更好地研究传播规律提供了新的方法和视野。我国传播心理学的发展历史较短,学科建设尚在起步阶段,如何构建本门学科的理
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知识来源
研究方法
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小学科学
素质教育
心理学实验
旅游心理学的学科定义与研究范式——兼论其本科教材建设
旅游心理学
学科定义
研究范式
本科教材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅论传播心理学学科体系的构建
来源期刊 现代视听 学科 社会科学
关键词 传播心理 传播问题 传播过程 心理学学科 新闻学 传播活动 全方位研究 大众传播心理学 媒介化 群体传播
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃晓燕 15 76 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
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2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传播心理
传播问题
传播过程
心理学学科
新闻学
传播活动
全方位研究
大众传播心理学
媒介化
群体传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代视听
月刊
2096-4668
37-1514/G2
大16开
济南市青年东路1号文教大厦北楼707
1972
chi
出版文献量(篇)
6595
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45
总被引数(次)
12158
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