语文教学的“八大关系”

• 作者: 张菊荣
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 课程改革 教学理念 小组学习
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

随着新课程改革的深入，新课程教学理念正被广大一线教师逐步验证、剖析和接纳。著名特级教师、中学高级教师、吴江市盛泽实验小学校长薛法根提出：在新课改背景下，要对语文教学中出现的“八大关系”进行深入思考。在吴江市“行知论坛”网上，老师们围绕语言与精神、训练与感悟、文本与课外语文资源、对话与引领、质疑与接受性学习、对话与倾听、小组学习与独立学习、预设与生成这八组关系，进行理论上的定位和实践上的论证。本刊拟在“专题研讨”栏目中以“网络沙龙”形式．将其讨论发言的内容分四期刊出。热诚欢迎大家参与讨论，相信这对我们进行语文教学改革．会有一定的启迪和借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊荣	吴江市教育局教科室	11	1	1.0	1.0