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摘要:
从20世纪90年代开始,国土整治内容被纳入高中地理教育中,成为高中地理教材的有机组成部分.该部分内容承接高中自然地理,运用自然地理原理分析国土整治问题.其联系实际紧密,很受教师和学生的欢迎.但是,由于高中自然地理原理阐述并不明确,国土整治内容也大多以分析型案例为主,二者之
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文献信息
篇名 自然地理基本原理及其在国土整治中的应用与案例分析-解读现行高中和课标高中地理(人教版)自然地理与国土整治内容
来源期刊 中学地理教学参考 学科 教育
关键词 组织原理 基本原理 自然环境 地球表层 相互作用 高中地理 结构效应 案例分析 自然地理环境 国土整治
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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1 杨爱玲 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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组织原理
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自然环境
地球表层
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高中地理
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国土整治
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
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5
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6867
论文1v1指导