家庭教育个案跟踪指导，创建学习型家庭的研究

• 作者: 廖新平
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 个案跟踪指导 学习型家庭 课题研究 深圳市 宝安区 西乡共乐小学
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G626

摘要

“家庭教育个案跟踪指导，创建学习型家庭的研究”是我校的科研课题。课题研究使我校在探索家庭教育的道路上走出了可喜的一步。这是一项有利于学生，有利于学校，有利于家庭，有利于社会的大好事，也标志着我校家庭教育又上了一个新台阶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖新平		4	3	1.0	1.0