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摘要:
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探讨学分制下的教材管理
教材管理
教学
学分制
学分制下的个性化教材管理系统的设计
学分制
个性化
教材管理
管理信息系统
关于学分制条件下实行导师制管理的几点思考
学分制
导师制
教学管理模式
学分制条件下学生教育管理工作探讨
学分制
学生教育
学生管理
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 学分制条件下教材工作存在问题的调查与探讨
来源期刊 浙江统计 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 实务探讨
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G4
字数 1575字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8905.2005.09.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楼才汀 浙江大学教务处 5 26 3.0 5.0
2 陈振华 浙江大学人事处 12 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计科学与实践
月刊
1674-8905
33-1364/C
大16开
杭州市教工路79号天湖大厦五楼
1982
chi
出版文献量(篇)
5584
总下载数(次)
4
总被引数(次)
9757
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