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摘要:
一、普通高中课程结构及学分要求 1.高中课程发展的国际趋势 (1)谋求多样性、基础性和选择性的统一。 (2)将学术性课程与学生的经验和职业发展有机结合。
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内容分析
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文献信息
篇名 高中思想政治课程结构与选课指导(上)
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 普通高中 课程结构 选课指导 思想政治 学术性课程 国际趋势 课程发展 职业发展 多样性 学分
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G632.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶诚良 10 2 1.0 1.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中
课程结构
选课指导
思想政治
学术性课程
国际趋势
课程发展
职业发展
多样性
学分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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