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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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1. 让教师的风采飞扬起来刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 当前教育面临的最大挑战，不是技术，也不是资源，而是教师的素质。新一轮的基础教育课程改革。带来了教育理念、内容、方式等方面很大的变化。教师作为这场改革的先锋和具体实施者。不仅要学会优化教学设计...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 新课程改革给教育带来新的生机，为许多教师提供了一个展翅飞翔、施展抱负的平台。但本人在课改调研中发现，由于某些教师对课改的新理念缺乏深入的理解，对新的教学方式没有很好的把握，致使课堂教学上不同...
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3. 让语文课改焕发生命的活力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在新课程理念的指导下．语文课堂教学活起来了．焕发着勃勃的生机——教师全身心投入，学生乐学会学．师生情意浓浓，关系融洽，气氛和谐．呈现师生、生生互动的富有活力的局面。如何让语文课堂焕发盎然生机...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 一、营造生活化的学习氛围 学习氛围影响着学生的智力发展．所有经过精心设计的文化信息源都能对学生产生积极、有利的刺激，从而促进智力水平的提高．教师应有意识把生活巾学生能见到的、听到的、感受到...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 福州市钱塘小学2002年以来积极投入课程改革，取得了一系列丰硕成果。在校领导的关怀帮助下，一批教师获得了专业成长，他们积极探索、勇于实践、研训一体、诊断反思不断提高自己的业务水平，到达了新课...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 新课程理念是以学生的自主活动为主，让他们自主去学习，去发现，去研究，去讨论．去获得所需的知识、但是在新课程理念下思品教学仍面临着一些问题，如传统德育以“理想化”的培养目标、单调的课程结构、僵...
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7. 新课改中作文教学的焦点刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在新一轮中小学整体课程改革过程中，小学生作文教学的目标、方法、内容都必须有所创新。作文教学要培养学生观察、记忆和分析问题的能力和科学的思维品质，教会学生如何判断和选择对自己有利的信息，尊重学...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 晋江市实验小学3年来开展校本课程研究，成绩裴然。他们始终把学习和教学融为一体，以教师为研究主体，以学生的发展为宗旨，以学校教学中的问题为研究对象，努力探索校本教研的新路子，提高了课堂教学的效...
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9. 新编校本课程的探索与思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 校本课程开发的类型有三种：选用、改编、新编。课程新编是指教师根据需要与可能面开发全新的课程。我校在原来开设兴趣小组和活动课的基础上，着手开发新编《雏鹰视角》、《健康伴我行》、《乡音》等可供学...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 品德与社会课程标准明确指出：儿童的品德与社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟。儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活。反映儿童的需要，让...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 新的《品德与生活》面向儿童，其三对关系轴线和四个方面交织构成了儿童生活的基本面。因此教师在设计教学活动时应从生活入手，源于儿童生活又高于生活，用正确的价值观引导儿童生活，捕捉生活中有价值的课...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 适时、及时地对教法、学法，自我表现等进行多种形式的综合评价和反馈，可以更好地促进学生构建自主、合作、探究的学习模式。从而推动学生语文素养的全面提高。单元综合评价课就是一种实效性强的课型。
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13. 浅议如何引导学生参与评价刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 一、转变评价观念，引导学生参与评价 1、激发学生参与评价的兴趣爱因斯坦曾说过：“如果把学生的热情激发起来，那学校所规定的功课，会被当作一种礼物来接受。”在教学中，我经常采用课件演示、小品表...
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14. 教学案例撰写例谈刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 余文森教授认为，“关于某一节课或某一教学片段的具体反思”．就是一份具体的“教学案例”，好的案例是“一个生动的故事＋精彩的点评”。（《新课程系列专题报告提纲》）周卫研究员认为．“教学案例”是“...
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15. “知心姐姐”在孩子们心中刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 校本课程是学校课程设置中独特而不可或缺的一部分。充分利用本校独有的教育资源而开设的校本课程，往往因其内容丰富新颖且贴近学生生活而深受学生们的欢迎。我校周边蕴藏着丰富的教育资源，驻扎的军队多便...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 写作能力是语文素养的综合体现。作文是最富有个性的学习和创造活动。在作文教学中，培养学生自主化，才能兑现个体化。培养学生自主性、独特性的个性精神，我认为可以从“真、实、新、活”四方面去探索。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 近年来，我国美术教育课程制订力求体现素质教育的要求．引起教育观念、教育方式的一系列变革．许多教师开始从“怎么教”向“怎么引导”的教育观念转变。而绘画培训旨在提高学生多种能力．即观察力、想像力...
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18. 发挥媒体优势 优化课堂教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，致力于改变学生的学习方式。我们在开展省级课题“问题解决”的研究中，提出把“问题解决”与多媒体辅助教学进行优化整合，根据学生的认知规律，充分挖掘多媒...
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19. 小学数学教学中质疑素质的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 质疑素质包含两个方面的意思，其一是敢于怀疑权威（包括老师和书本知识），敢于向他们挑战的精神；其二是善于发现问题和提出问题的能力。学生具备良好的质疑素质，就能够随时发现的提出许多数学问题，就会...
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20. 语文教学中的加强思维训练初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 语文教学应构建以学习者为中心，以学生自主活动为基础的新型载学过程．使教学活动真正建立在学生自主活动和探索的基础上．在学生自主活动和探索中．有目的地进行创造思维训练有利于学生主体精神、创新能力...
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21. 启迪学生智慧 发展学生思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 作为一名小学数学教师，在教学中不能仅仅传授知识，授业解惑，更重要的是要启迪学生智慧，发展他们的思维。培养他们的创新能力。
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22. 谈谈语文教学中的阅读体验刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 时下，在实践《语文课程标准》关于“应该尊重学生在学习过程中的独特体验”这一新理念时，不少阅读课往往出现这样的现象：学生连课文都还读得结结巴巴，动辄就来一个体验性的问题．诸如：你读懂了什么，有...
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23. 培养良好语感 提高写作能力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 中高年级的语文教学，是通过朗读，推敲传神的字眼，品味优美的句式．咀嚼富有个性的语言，从读中真切地感受语言文字的艺术魅力，将语文中的规范语言转化为自己的语言，为自己所用。因此，提高学生的写作能...
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24. 社会学科中环境教育的渗透刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在即将试行的《品德与社会》课程内容建构框架图中，把“人与环境”这一主题摆在了首位。在小学社会学科中渗透了环境与可持续发展教育．对于帮助学生从小掌握环境知识．培养正确的环境态度，树立正确的环境...
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25. 语文考试新思维刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度．更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计．完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。在这新课程改革背景下．考试作为一种...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《领域活动指导·健康》是《福建省幼儿园教师教育用书》系列丛书的一部分．它是以教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》和福建省教育厅制订的《福建省幼儿园教育指南（试行）》为依据编写的。200...
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27. 区域活动讲评中教师的角色定位刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 区域活动讲评是幼儿在活动前期、活动中期或活动终期教师组织全体或部分幼儿进行的谈话活动。这种谈话活动既能对本次活动中一些有教育价值的教育内容加以讨论和推广．又能指引下一次活动．具有承上启下的教...
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28. 浅谈在绘画教学中培养幼儿的制造力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 前苏联著名教育家霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上。”确实，动手动脑有利于开发幼儿的智力．有利于萌发幼儿的造性。幼儿正处在人生求知欲望最强的启蒙阶段．我们必须紧紧地抓住幼儿好奇的心...
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29. 养成教育 培育幼儿健康人格刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在一次世界各国诺贝尔得主的巴黎聚会上．有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学．哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园”。“在幼儿园能学到什么东西...
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30. 主题探究活动与幼儿创造力发展刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《纲要》指出，幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性。幼儿教育应该充分利用多种资源，调动多方面的积极性，形成一个良好的系统，使各种因素发挥整体的影响．促进幼儿全面发展。幼儿园主题探...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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