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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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2. 谈新课程与学校管理刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心举措，促进学生全面发展，主动发展是素质教育的主要目标。在新课程改革中，学校管理的理念与功能该发生怎样的变化呢?在学校管理的实践中，我体会到，首先应该使...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《综合实践活动中信息素养的培养目标和评价标准》是福州州格致中学于2002年5月申报获得立项的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《综合实践活动及其师资建没》福建分课题《综合实践活动地方（校...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 构建“探究——合作”型教学模式的探索性实验是福建省“九五”重点教育科研课题“学生主动参与了教学模式群”的子课题，并获实验科研成果一等奖。2002年，构建探究——合作”型教学模式的验证性实验申...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《网络教育的整合性教学模式与传统教育的学科性教学模式的优势互补研究》是国家教育科学“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》的子课题项目。2003年1月申报获准立项，现已...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 教学应该为学生提供什么，是知识还是方法。知识是教学的主旋律，通常方法融于知识教学之中，一般只是侧重解题的方法。在方法与思维方面，这样够吗?尤其是高中阶段的教学。有没有必要进行方法与思维教学，...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 校本研究并非一般的校本教学实践活动，它是以学校、课堂，教师为对象而所开展的系列研究。既然作为一种教学研究，那么就应当遵循研究及实验规则现以笔者申报立项的省级重点课题“新课程课堂教学评价”为例...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 校本教研是以学校为研究的主阵地，以学校教师为研究的主要力量，以学校教育教学工作中所存在的问题为研究对象，以促进学校发展，促进教师专业化成长为目的的教研制度，它把教师培训、教育科研和教学研究融...
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9. 教师的心理倦怠及其对策刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 教师心理倦怠是指教师无法应对外界超出个人能力和资源的过度要求产生的生理，情绪，情感，行为等方面的身心耗竭状态。从教师的生理，认知，情绪，自我，人际和行为这两个维度，可把教师心理倦怠分为六大特...
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10. 新课程下教师心理调适刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 如火如荼的新课程改革是一个庞大的系统工程，而教师的心理素质是该系统工程的一个重要组成部分，实践表明，教师的心理健康作为教师心理素质的一个重要方面，通过长期的、潜移默化的作用对学生的发展产生影...
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11. 走近教师 面对课改刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在课程改革日益深入，日趋渐进的今天，我们越发现到世俗的抗争，旧观念的蒂固，新理念的形成，出现太多的难题和值得探讨的课题。现实中，很多教师在彷徨、徘徊、酝酿着……作为教师如何应对课程改革，走出...
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12. 新课程理念下的化学课堂教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《全日制义务教育化学课程标准》(以下简称《标准》)的颁布，标志着作为素质教育核心体系的基础教育进入了一个崭新的时代。作为教学改革前沿阵地的《标准》确定了以提高学生的科学素养为主旨，重视科学技...
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13. 在课堂教学反思中成长刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 叶澜说过：“一个教帅写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师；”在新一轮的课程改革下，课堂不再是教师表演的舞台，而是师生对话、交往的舞台，但是作为年轻教师，我们有时对课...
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14. 试谈体育游戏在教学中的运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 体育游戏是学校体育教育的重要组成部分，是在一定规则约束下，以体育动作为基本内容，以游戏为形式，以增强学生体质，增进健康为主要目的的特殊的体育活动一由于它具有锻炼价值、趣味性、一定规则、综合性...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在多媒体网络环境下，将学生分成小组．相互合作，通过互联网收集大量的感性资料，并利用这些资料，比对课本知识，相互协商讨论，解决学习中的问题，使每个学生都有可能利用不同的资料，从不同的角度来思考...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 时际初冬，在武夷山开始了高中课程改革培训，专家们对课程方案的解读，让这些在某种程度上影响我省高中教育未来的局长校长们预感，我省乃至中国高中教育史即将翻开新的一页。我作为在学校管理岗位上长达2...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 传统的物理教育注重其工具性价值，而忽视其内蕴的人文价值，未来的物理教育将更加注重物理教育人文价值的开发，注重科学探究和学生的批判精神、创新意识的培养。其中批判精神和创新意识是科学精神最本质的...
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18. 师生情感交融的策略研究刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 心理学研究证明：人的智力因素，并不是教育中成功与否的唯一或决定性根据，情感等非智力因素也具有不可忽略的地位和作用。情感培养也是新课改确定的教学目标之一。我认为对学生实施良性情感刺激，唤起学生...
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19. 浅谈物理课堂教学中师生双边活动刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 所谓课堂教学中的师生双边活动，指的是在课堂教学中，教师通过各种手段，实现师生双方的交流和互动。从根本上讲，就是教师在教学过程中，力求做到充分展示思维过程，同时积极引导，启发学生充分思考，从而...
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20. 从反思中开展学习策略指导刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 学生在化学学习中常会出现以下一些问题：如上课一听就懂，课后一做就错；在某个问题上反复出现错误；对新情景问题，因读不懂题目而感到无从下手；对开放性问题，因思维定势而一筹莫展；对化学知识感到非常...
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21. 问题导学培养学生自学能力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 为全面提高学生的素质，新课程理念特别强调“教学生会学习，培养学生的自学能力”，使学生终身受益。根据生物学科的特点，中学生物学教学大纲具体指出：学生在具有观察、实验和思维能力的同时，还应培养学...
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22. 关于探究式学习的几点认识刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 初中化学课程标准中明确提出，初中化学课程“将科学探究作为课程改革的突破口”。什么是科学探究?如何开展探究学习?是不是所有的知识都适宜探究式学习？在探究过程中应解决哪些矛盾呢？
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23. 浅谈数学教学中自主学习与指导策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 自主学习突出了学生作为教育的主体、学习的主人，在教育教学过程中自觉自愿地主动学习这一教学构想。这在强化学生知识和技能的同时，强调学生学会学习。该构想，切实集中凸现了素质教育的本质，也是我国基...
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24. 初中物理的对比教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 21世纪是一个充满希望的时代，也是一个充满机遇和各种挑战的时代，它对教育和人才的培养提出了新的要求。21世纪需要的是具有思索性，创造性，奋发向上，有竞争能力和较高科学素养的复合型，全能型人才...
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25. 谈“层次——导学”教学法刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 目前我们常规教学班的学生大都是按录取分数进来的，但由于学生客观存在的那种认知程度、知识水平、能力发展的差异，加上现行的“大班化”和“千篇一律式”的教学，以及教师“单向的强加式”教学，难免要造...
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26. 说课浅议刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 说课是指教师面对同行和其他听众，针对具体课题，采用讲述的方式，深入地分析教材和学情，介绍教学设计及其根据的教学研究形式。说课作为我校教研活动的一种主要形式．主要目的是促进教师认识教学规律，提...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 单摆作为简谐运动的特例，让学生通过学习单摆，进一步理解简谐运动的特点和实际应用，是很有必要的。就知识内容来说，各种版本的教材基本一样，主要包括以下内容：
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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