两个凸函数定义的等价性证明

• 作者: 曾毅
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 凸函数 等价性
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育学科研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: O174.13
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2005.09.031

摘要

文章给出了两个常用凸函数定义的等价性证明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾毅	华东交通大学基础科学学院	17	172	8.0	12.0