因为体验 所以感悟——一堂法国《社会公民》课引发的思考

• 作者: 柳鹃
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 法国 《社会公民》 《人要有同情心》 教学过程 课堂气氛 思想品德教育 情感体验 小学
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G629.565

摘要

国外案例：法国某校的一堂社会公民课，主题是《人要有同情心》，教学过程大致如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳鹃		1	0	0.0	0.0