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摘要:
说课是对课堂教学方案的说明,也是课堂教学实践活动的理论指导,模拟实习中的说课在很大程度上反映出说课者的教学基本功.说课的内容根据不同的类型,其侧重点有一定的变化.评价的标准通常与讲课相近,只是更侧重于教学设计、教学思路的科学性、可行性评判.
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文献信息
篇名 略论模拟实习中的“说课”
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 模拟实习 说课 评价
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号 G424.4
字数 语种
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
模拟实习
说课
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
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