作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学英语趣味性教学探究
小学
英语
趣味教学
英语教学的"实用性"
高职高专
英语教学
实用性
幼儿教育教学中玩教具的有效实用性探究
玩教具
价值分析
问题分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中教具使用的科学性、趣味性、实用性
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 小学英语教学 教具 科学性 趣味性 实用性 使用 教学辅助作用 英语教学活动 教学原则 建构主义 课堂教学 课堂效益 知识密度 突出重点 学生记忆 学习兴趣 学习资源 直观性 教学观 学习观 教师
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
教具
科学性
趣味性
实用性
使用
教学辅助作用
英语教学活动
教学原则
建构主义
课堂教学
课堂效益
知识密度
突出重点
学生记忆
学习兴趣
学习资源
直观性
教学观
学习观
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导