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摘要:
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高校继续教育学院在我国构建终身学习教育体系中的新使命
终生教育
继续教育
教育体系
高校继续教育学院
民国时期大学教育学院变迁考察
民国时期
大学教育学院
职能
新形势下高校继续教育学院的转型及其未来展望
高校教育
继续教育
转型发展
未来展望
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 依托现代信息传播技术推动终生学习社会建设——清华大学继续教育学院的实践与探索
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G72
字数 6544字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2005.08.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康飞宇 清华大学继续教育学院 156 2338 29.0 42.0
2 王爱义 清华大学继续教育学院 15 114 7.0 10.0
3 罗念龙 清华大学继续教育学院 24 303 7.0 17.0
4 宋吉缮 清华大学继续教育学院 8 101 4.0 8.0
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相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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