以人为本的德育内涵

• 作者: 田建国
• 来源期刊: 现代教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 以人为本 德育内涵 以人为中心 人的发展 基本价值 现代教育 自我价值 价值尺度 自我实现 自我理解 自我确认 绝对命令 出发点 现代人 哲学家 道德 康德
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: B038|F270
• 语种: 中文

摘要

以人为本就是以人为中心,突出人的发展.人是教育的中心,也是教育的目的;人是教育的出发点,也是教育的归宿;人是教育的基础,也是教育的根本.一切教育都必须以人为本,这是现代教育的基本价值.因为现代人的自我价值和自我尊严不再需要外来的肯定,也没有统一的价值尺度,更不是用金钱标准所能衡量,而是人的自我实现,自我理解,自我确认的.德国古典哲学家康德说过一句名言"你一定要这样行动:无论对自己或对别人,你始终要把人看成目的,而不是把他看作工具或手段."这就是道德的"绝对命令",也可以说是道德的最高原则.