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摘要:
我校近年来建筑学专业本科教育由四年制改为五年制,使建筑学专业的学生在校学习期间的学习更加系统深入。同时,美术基础课的课时也相应增加,并规范了美术基础课的内容与方法,体现出五年制建筑专业培养高素质、高层次的教学理念。
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建筑学专业教育
“3+1”模式
课程体系
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对五年制建筑学专业美术基础教学的研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 美术基础教学 建筑学专业 五年制 本科教育 专业培养 教学理念 基础课 四年制 高层次
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 J2-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雒薇艳 长春工业大学艺术设计学院 22 16 3.0 3.0
2 雒薇嘉 长春工程学院建筑系 4 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术基础教学
建筑学专业
五年制
本科教育
专业培养
教学理念
基础课
四年制
高层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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