建筑美术素描教学浅议

• 作者: 潘绍元
• 来源期刊: 华中建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 素描教学 现实主义 抽象形态 层次划分
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 建筑教育
• 页码范围: 178-181
• 页数: 4页
• 分类号: TU-80
• 字数: 4711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-739X.2005.04.054

摘要

建筑美术素描教学应加强对造型思维想象力和创造力的培养.教学不同层次划分使我们的教学理论具体化、系统化,有计划有针对性地进行教学是确保我们的教育思路和目标得以实现的保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘绍元	华南理工大学建筑学院	11	9	1.0	3.0