作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文用心理学的观点,论述了如何运用启发式的教学方式激发学生积极参加金工实习的兴趣,及培养学生独立获取知识的能力.在实习教学过程中建立良好的师生关系,重视情感交流,保护学生的学习热情和积极性,以促进学生的思维活动,激发学生的求知欲望,用智力发展智能,增强学生对金工实习的信心和兴趣,提高实践教学的效果和质量.
推荐文章
加强金工实习培养农业工程类学生创新能力
教育学
金工实习
教学改革
实践能力
创新能力
关于高职高专工科学生顶岗实习的心思考
顶岗实习
实践教育
工程素质
职业技术能力
病理学实习教学中学生学习兴趣的培养
病理学
实习教学
教学质量
学习兴趣
金工实习教学改革探索
金工实习
改革
探索
创新平台
创新能力
自由创意
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于培养学生对金工实习兴趣的思考
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 金工实习 培养兴趣
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2650字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2005.04.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋向军 内蒙古农业大学机电工程学院 6 30 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (20)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (10)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
金工实习
培养兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
论文1v1指导