病理学实习教学中学生学习兴趣的培养

• 作者: 余小蒙 时淑舫 李海燕 王卫东 王小平 王珏 陈瑞芬
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 实习教学 教学质量 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 368-369
• 页数: 2页
• 分类号: R36|G642
• 字数: 1675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.04.017

摘要

病理实习的质量直接影响整个病理学的教学效果.提高病理实习课教学质量的一个重要环节是培养学生的学习兴趣,通过采用先进的教学方法和手段,开展病例讨论,开设第二课堂,可激发学生的学习兴趣,提高病理实验课的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珏	首都医科大学病理解剖学教研室	47	251	8.0	13.0
2	陈瑞芬	首都医科大学病理解剖学教研室	62	515	12.0	20.0
3	王小平	首都医科大学病理解剖学教研室	37	176	8.0	10.0
4	李海燕	首都医科大学病理解剖学教研室	71	321	10.0	14.0
5	余小蒙		8	15	2.0	3.0
6	时淑舫		1	2	1.0	1.0
7	王卫东		1	2	1.0	1.0