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摘要:
合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校(包括幼儿园)教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢?一种新颖且富有成效的教育理论--合作学习理论给我们带来了一些启示.
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篇名 论合作学习能力的培养
来源期刊 党史文苑:下半月学术版 学科 教育
关键词 合作学习理论 能力的培养 终身教育理念 现代社会 学习型社会 合作能力 学会合作 合作精神 竞争意识
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.51
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节点文献
合作学习理论
能力的培养
终身教育理念
现代社会
学习型社会
合作能力
学会合作
合作精神
竞争意识
研究起点
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期刊影响力
党史文苑:下半月学术版
月刊
1007-6646
36-1173/D
南昌市二经路2号三楼
44-47
出版文献量(篇)
4858
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