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摘要:
教学管理模式的改革是远程开放教育"人才培养模式改革和开放教育试点"研究的重要内容之一,推行学分制教学管理模式对其具有非常重要的意义;建立学分制教学管理是一项系统工程,学校的各方面工作都应作相应的调整,学分制的推行不仅是对教学管理操作程序的设计及学分的计算,更应对教育思想和教育观念等问题作深层次的重新审视.本文主要阐述了实行学分制管理的必要性以及如何实行学分制管理.
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文献信息
篇名 浅谈远程教育的学分制的计算机管理
来源期刊 电脑知识与技术(技术论坛) 学科 教育
关键词 远程教育 学分制 学分制管理 教学模式
年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号 G521
字数 1615字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓蓉 西南科技大学计算机科学与技术学院 10 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
学分制
学分制管理
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术(数字社区与智能家居)
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