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摘要:
有不少学校掌管在中、老年校长手中。而非公有制学校这一现象更为明显。中、老年校长应如何弱化代沟、求同存异引领师生创出骄人业绩?这是一个十分现实的课题,笔者想从保持低调、关注细节、始终“年轻”等方面作一些探讨。
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文献信息
篇名 保持低调 注重细节 始终“年轻”——中、老年校长如何创出骄人业绩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 校长 学校管理 非权力因素 人文素养 校园文化 办学理念
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G471.2
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作者信息
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1 汤正康 9 12 2.0 3.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长
学校管理
非权力因素
人文素养
校园文化
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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