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论"一课四说"
小学语文
一课四说
教学
一课一得因课设教
一课一得
内涵
策略
维度
对阅读教学第一课时安排的研究
第一课时
功能定位
教学任务
用网络视频组织“三会一课”
网络视频
组织
基层党建工作
电力设计院
部门设置
技术骨干
党员干部
工程现场
内容分析
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文献信息
篇名 新课改的课到底该怎么上——结合『看望老人』一课说
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(14) 所属期刊栏目 课改平台
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G42
字数 2351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2005.14.013
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1 陈蓉 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
总被引数(次)
2918
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