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摘要:
当今中国教育担负着培养全面建设小康社会和实现现代化强国梦想所需人才的重任,而合格人才的数量和质量与教育体制的适应性相关.从教育体制概念入手,肯定了教育改革取得的进展,着重分析了教育管理体制、办学体制、投资体制、高校招生和就业制度等方面存在的缺失,并提出若干对策建议.
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文献信息
篇名 教育发展中的体制性缺失与对策
来源期刊 重庆工学院学报 学科 教育
关键词 教育 体制性 缺失 对策
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目 院校研究
研究方向 页码范围 132-136
页数 5页 分类号 G40
字数 5980字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.10.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓勤 14 31 4.0 5.0
2 李顺 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
体制性
缺失
对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
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7998
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