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浅谈高考作文的审题与立意
2013年高考
作文
审题立意
浅谈高考作文的创新
立意
见解
材料
构思
高考作文备考"规矩"探究
高考作文
备考
规矩
高考作文复习“八训练”
高考作文
高考复习
训练
考场作文
冲刺阶段
教学实践
学生
比例
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈高考作文语言的不足与对策
来源期刊 中小学教材教学:小学版 学科 教育
关键词 作文语言 语言运用能力 高考作文 作文阅卷 公共话语 学生
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘慧群 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文语言
语言运用能力
高考作文
作文阅卷
公共话语
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学:小学版
月刊
1009-4636
CN 11-4027/G4
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
出版文献量(篇)
1491
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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