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创设趣味物理学习情境,让现象和事实说话
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高一学生物理学习困难成因分析及教学对策
物理学习困难
成因
对策
物理思维对物理学习的重要性
物理思维
物理思维
重要性
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期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位：
中国高等教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-1438
CN：
11-4994/T
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号：
82-651
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15037
总下载数（次）
19
总被引数（次）
36537
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