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透过任务型语言教学，看学生综合素质的培养—新教材Go for it 的教学感悟
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摘要：
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初中数学新教材的教学体会
初中数学
新教材
教学体会
新教材对新课堂教学的作用
新教材
新课程
课堂教学
有效性
基于新教材的数学教学改革研究
新教材
数学教学改革
素质教育
教学质量
任务型语言教学在英语教学中的应用与教学设计分析
任务型语言
英语
初中
教学应用
教学设计
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
综合素质
教学方法
《Go
for
it》
中学
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
主办单位：
中华现代教育研究学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1811-2153
CN：
CN 39-2835/G
开本：
出版地：
北京市100071信箱23分箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4209
总下载数（次）
38
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0
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