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摘要:
目的探讨学生对必修课和选修课的学习态度.方法将局部解剖学必修课与选修课各二个年级的学生考试成绩进行对比分析.结果必修课学生考试成绩基本呈正态分布,选修课成绩呈正偏态分布,大多数考生集中在低分段,85分以上缺失.必修课学生成绩的平均分和成绩分布明显优于选修课.结论学生重视必修课而忽视选修课.作者提出了相应的改进措施.
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文献信息
篇名 浅析学生对必修课和选修课的学习态度
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 教育
关键词 试卷分析 必修课 选修课 学习态度
年,卷(期) 2005,(15) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 2393-2395
页数 3页 分类号 G424.7
字数 1842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2005.15.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文春 郧阳医学院解剖学教研室 67 309 9.0 12.0
2 张一飞 郧阳医学院解剖学教研室 23 138 6.0 10.0
3 王军 郧阳医学院解剖学教研室 38 207 8.0 12.0
4 王配军 郧阳医学院解剖学教研室 42 262 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
试卷分析
必修课
选修课
学习态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
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