人文素质教育的时代内涵与创新

• 作者: 李桂花
• 来源期刊: 社会科学论坛：学术研究卷
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 教育创新 人本主义 科学发展观 教育环境 高等教育
• 年，卷（期）: 2005,（9）
• 页码范围: 145-148
• 页数: 4页
• 分类号: G640

摘要

加强人文素质教育，培养全面发展的人，是以人为本的科学发展观在教育上的贯彻与体现，是构建社会主义和谐社会的内在要求与客观需要。对人才培养理念、教育环境与模式、素质形成机制与体系等教育领域各个方面提出了改革方向和创新要求，是教育特别是高等教育亟待探索与实践的创新课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂花	秦皇岛职业技术学院艺术部	2	1	1.0	1.0