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摘要:
随着社会的发展,现代教育对老师的要求也越来越高,鼓励创新教学方法,改变过去老师讲,学生听的旧模式,本文根据本人的一些体育教学的实际经验,简要介绍了三种教学顺序:练习--示范--讲解;讲解--练习--示范;练习--示范--练习--讲解.
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体育教学
创新教育
特征
关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈体育课的"创新教学"
来源期刊 甘肃科技纵横 学科
关键词 创新教学 教学顺序 无序课堂
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2005.01.121
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1 郑茂亨 4 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学
教学顺序
无序课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
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23
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23845
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