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摘要:
眼中有爽目之景,心中有激切之情,笔端有抒发之意,这常常成为写作的动力。《阅读自然》的写作,我以为是符合这一规律的。“阅读”一词用于“自
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体验
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点景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 玩味与感悟
来源期刊 中学生 学科 教育
关键词 写作 阅读 抒情散文 感悟 文体 规律 动力 条理 自然 符合
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金波 15 1 1.0 1.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写作
阅读
抒情散文
感悟
文体
规律
动力
条理
自然
符合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:青春悦读
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-37
出版文献量(篇)
9651
总下载数(次)
1
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