如何协调临床护理和带教工作

• 作者: 彭锦
• 来源期刊: 中华临床医药与护理
• 关键词: 护理 带教
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 护理教学
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

护理临床实习是护理教学的重要组成部分,是学生理论联系实际并培养其实际工作能力的关键一环,现就协调临床护理带教的矛盾谈一点体会. 1.临床带教存在的问题 1.1由于病房的护士少且工作量大,带教护士既要做好本职工作又要带护生,因而有些护士不愿带教或是在带教工作中不负责等,而护生希望带教老师多多给予正确指导,尤其在抢救危重症和专护病人时护士很忙,顾不了护生,更谈不到边抢救边带教,而护生则认为这是学习的好机会,老师应认真负责带教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭锦		3	0	0.0	0.0