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十年树木,百年树人--再论学校教育对人的发展的作用
十年树木,百年树人--再论学校教育对人的发展的作用
作者:
宋婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人的发展
自然人
社会人
学校教育
摘要:
教育是以培养人为目的的特殊实践活动,而促进人的发展是一切教育活动的出发点和归宿.辩明人的发展的涵义,并不断赋予其崭新的诠释,是我们教育工作者面临的时代课题.在从自然人向社会人的过渡中,学校教育对人的发展起重要作用.
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文献信息
篇名
十年树木,百年树人--再论学校教育对人的发展的作用
来源期刊
教育实践与研究
学科
教育
关键词
人的发展
自然人
社会人
学校教育
年,卷(期)
2005,(22)
所属期刊栏目
教育理论研究
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G421
字数
4367字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-010X.2005.22.002
五维指标
作者信息
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宋婷
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研究来源
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期刊影响力
教育实践与研究
主办单位:
河北省教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市中华北大街122号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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