浅析临床实习生角色转变及对策

• 作者: 唐惠芝 王成荣
• 来源期刊: 中国保健医学导刊
• 学科: 医学
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: R197.32
• 语种: 中文

摘要

毕业实习是学生整个教育过程的重要组成部分,是理论与实践相结合的重要时期,是培养医学生实际工作能力角色转变的重要环节,医学生的临床的实习是学校教育的深化和延续,实习期间的角色转变又是影响其临床综合能力的提高的关键.从学生到临床实习生,从学校到病房,在这个转变中面临着角色的转变,学生从学校有规律的学习生活到医院繁忙的实际工作,由学生角色转变为病人心目中的医务工作者.适应角色转变,对学生能否完成实习计划,成为合格的医务工作者至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐惠芝	武汉大学医学院职业技术学院	2	0	0.0	0.0
2	王成荣	武汉大学医学院职业技术学院	2	0	0.0	0.0