让学生感受音乐

• 作者: 曾艳
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 音乐教学 课堂气氛 教学方法 小学
• 年，卷（期）: 2005,（18）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

音乐课程标准要求音乐教学应体现审美性、参与性、愉悦性，也就是说，教师应通过恰当的教学方法，有意识地营造一种宽松活跃的课堂气氛，在活动中尽量给学生提供一个自由尝试、感受音乐的空间，使每个学生都能够根据自己的理解、喜好进行自由想像、自由表现与创作，萌发对音乐的兴趣与爱好，达到美化学生心灵、陶冶学生情操的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳		5	1	1.0	1.0