材料实验课与创新思维的培养

• 作者: 胡伟飞
• 来源期刊: 装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 基础课 材料实验 创新思维
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

学生设计思维的培养应该是循序渐进的过程,基础课教学在教学观念、方法及手段等方面都要突出设计的内涵.材料实验课始终强调材料的实验性,研究过程中的主动性和创造性,注重创新意识的训练,从而为今后的设计专业课打下基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡伟飞	浙江丽水学院美术系	3	1	1.0	1.0