从科学家的科学研究看物理教学中的创新教育

• 作者: 劳永照
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 逆向思维 直觉思维 形象思维 基本方法
• 年，卷（期）: 2005,（16）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 2030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2005.16.060

摘要

从伽利略的科学研究中寻找创新思维方法,并以此为依据,从中归纳出物理教学的基本方法.