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摘要:
随着社会就业压力的加大,高职在校学生由于自信不足,导致情绪不稳,学习效率低下,人际沟通困难,无法体验快乐,这是常见的心理问题.在宣教的基础上,从小事挖掘其优点,制订树立自信的具体目标,培养快乐的良好习惯,是走出精神低谷的良策.
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策略
高职学生心理问题预防及心理危机干预
高职学生
心理问题预防
心理危机干预
大学生常见心理问题的干预对策
学生
心理疗法
心理学,教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生常见的心理问题及其干预
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 心理健康 自信 干预 快乐
年,卷(期) 2005,(20) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G448
字数 3753字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
自信
干预
快乐
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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78101
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