快乐体育教学

• 作者: 戴沛伸
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 快乐体育教学 学生体验 苏霍姆林斯基 体育课 原动力 学习 孩子 创设
• 年，卷（期）: hnjyxx-c_2005,（24）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

苏霍姆林斯基曾说过：“一个孩子如果从未品尝过学习的快乐……这是他的不幸。”快乐是学生求知、求善、创新的“开路先锋”。在体育课中让学生体验快乐，这是发挥学生的主动性、积极性和创造性的最直接、最具体的原动力。那么，怎样才能创设出让学生“学习并快乐着”的体育课呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴沛伸		11	1	1.0	1.0