浅谈新时期教育创新人才的培养

• 作者: 黄景柱
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 东岳论坛
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、更新教育观念,树立创新型的人才观 教师是教学的组织者和评价者,在教学双边活动过程中,教师起着主导的作用.传统的教育观念和教学方法,束缚了学生个性的全面发展.因此,要培养创新人才,教师就要摒弃陈旧的教育观念,进一步解放思想,更新观念,树立创新型人才观和创新的教育理念.首先,教师要树立以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教学观,并以此支配自己的整个教育行为;其次,在教学中,教师要尊重学生的个性,引导其创造性学习,开启其创造性思维,培养其科学批判精神;再次,相信学生的创造潜能,鼓励其标新立异,尊重学生的创造成果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄景柱		1	0	0.0	0.0