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谈体育课中新授课题单项科目案例探究
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摘要：
近年来,学校体育受教育的影响,也先后提出学生主体性培养、快乐体育、创造性培养的教改尝试;随着各类主管部门对体育的重视,如今学生也比较高地认可体育课、认可体育教师了,进而达到喜欢体育活动能够自觉地进行体育锻炼;但也存在一些学生对体育活动神情漠然,对体育课若即若离.究竟是什么原因?
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期刊影响力
现代教育
主办单位：
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-9085
CN：
37-1393/G4
开本：
大16开
出版地：
山东省济南市和平路84号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
2164
总下载数（次）
4
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