浅谈如何有效开展自主、合作学习

• 作者: 冯玉琦
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 数学教学 自主 数学课程改革 知识形成 引导学生 数学模型 亲身经历 思想方法 数学知识
• 年，卷（期）: 2005,（10）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯玉琦		1	0	0.0	0.0