作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者在使用人教版高中生物选修教材(2004年6月第1次印刷)时,发现教材中有些内容的叙述不够严密或提法不够恰当,现将部分观点书之笔下,不当之处恳请各位同仁指正.
推荐文章
高中生物选修3教材中几个问题的探讨
高中生物
教材
选修3
问题
探讨
建议
人教版高中生物教材的内容问题分析
人教版
高中生物
学习内容
学习水平
浅谈高中生物教材中"图表资源"的开发利用
高中生物教材
图表资源
开发利用
高中生物教材图像系统的应用刍议
高中生物教材
图像系统
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物选修教材中的瑕疵
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导