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摘要:
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浅谈化学课程资源的开发与利用
课程资源
图书资源
家庭资源
中学化学课程资源的有效开发与利用
课程资源
内涵特征
基本类型
利用与开发
策略
新课标指导下化学课堂教学方式的改变
新课程理念
教学方式
化学课堂
素质教育
新课标理念下的高中化学课堂导入策略
新课程
化学教学
课堂导入
策略
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “新课标”下的化学课程资源探究
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 课程标准 化学教学 中学 教学内容 课程资源
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘秀华 江苏省阜宁县东沟中学南校区 13 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程标准
化学教学
中学
教学内容
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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